15 Haziran 2012 Cuma

eğitim devrimi

http://www.ted.com/talks/sir_ken_robinson_bring_on_the_revolution.html

10 Şubat 2012 Cuma

inek sanat etkinliği(elişi kağıdından inek ) plastik tabakla sanat etkinliği, penguen sanat etkinliği, plastik kaşıkla kelebek sanat etkinliği, aslan sanat etkinliği, ahtapot sanat etkinliği( deniz altında yaşayan canlılar sanat etkinliği) civciv yırtma yapıştırma sanat etkinliği, kurbağa sanat etkinliği horoz sanat etkinliği, köpek sanat etkinliği( origami kağıt katlama köpek ) ayı sanat etkinliği( daire şekillerini kullanarak ayı sanat etkinliği) şekiller sanat etkinliği, tırtıl sanat etkinliği( origami tırtıl)















inek sanat etkinliği(elişi kağıdından inek ) plastik tabakla sanat etkinliği, penguen sanat etkinliği, plastik kaşıkla kelebek sanat etkinliği, aslan sanat etkinliği, ahtapot sanat etkinliği( deniz altında yaşayan canlılar sanat etkinliği) civciv yırtma yapıştırma sanat etkinliği, kurbağa sanat etkinliği horoz sanat etkinliği, köpek sanat etkinliği( origami kağıt katlama köpek ) ayı sanat etkinliği( daire şekillerini kullanarak ayı sanat etkinliği) şekiller sanat etkinliği, tırtıl sanat etkinliği( origami tırtıl)

kaplumbağa sanat etkinliği, kuş sanat etkinliği, ördek sanat etkinliği, kurbağa sanat etkinliği, fare sanat etkinliği, arı sanat etkinliği







OKUL ÖNCESİ SANAT ETKİNLİKLERİ KIZ MESLEK LİSESİ
kız meslek öğrencilerimin yapmış olduğu hayvanlarla ilgili birkaç sanat etkinliği...fare, arı, kuş, ördek, kurbağa sanat etkinlikleri

9 Şubat 2012 Perşembe

atatürk, 23 nisan, 29 ekim, 10 kasım ile ilgili sanat etkinlikleri




ulaşımla ilgili sanat etkinliği (taşıtlarla ilgili proje çalışması)








çok sevdiğim üstadım yasemen hocamın çalışmalarından biri olan bu çalışmayı bende sınıfımda uyguladım. çocuklara hangi taşıtlar nerede olmalıdır? sorusunun cevabını taşıtları yerlerine yerleştirerek verdiler...

zıt kavramlarla ilgili bir oyun




çok değer verdiğim suzan hocamın kitabı için uygulayıp çok eğlendiğimiz bir oyun:)
oyunun uygulanışı: öğretmen sadece yönlendiricidir. çocuklardan biri seçilir ve örneğin çocuğa sağ ayağını yumuşak, sol ayağını sivri olan nesnenin olduğu kutuya koyabilir misin? gibi sorular sorularak çocuğun yapmasına fırsat tanınır. doğru yapan çocuk alkışla ödüllendirilir.

hayvanlarla ilgili artık materyal proje çalışması (tırtıl yapalım)